A Arte

Ensino de arte

 

A arte-educação tem um objetivo maior que a formação de profissionais dedicados a esta área de conhecimento, no âmbito da escola regular busca oferecer aos indivíduos condições para que compreenda o que ocorre no plano da expressão e no plano do significado ao interagir com as Artes, permitindo sua inserção social de maneira mais ampla.^[1]
No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96) estabeleceu em seu artigo 26, parágrafo 2º que:

• "O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos".
• "A arte é um patrimônio cultural da humanidade, e todo ser humano tem direito ao acesso a esse saber"

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana:o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele e pelos colegas,pela natureza e nas diferentes culturas.(PCN- Arte-1997)


                                                  A    Arte
Está em mim
Esta em você
Como saber?
A arte esta no seu andar
no seu falar
No seu geito de olher
Olher com os olhos de criança
tudo azul, tudo florido
Hah a arte é o dom de saber
que viver é algo lindo!

Direitos da Mulher

Direitos da Mulher

O termo Direitos da Mulher refere-se à liberdade inerente e reclamada pelas mulheres de todas as idades, direitos ignorados ou ilegalmente suprimidos por leis ou por costumes de uma sociedade em particular.
De acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU), são direitos das mulheres:

1. Direito à vida.
2. Direito à liberdade e à segurança pessoal.
3. Direito à igualdade e a estar livre de todas as formas de discriminação.
4. Direito à liberdade de pensamento.
5. Direito à informação e à educação.
6. Direito à privacidade.
7. Direito à saúde e à proteção desta.
8. Direito a construir relacionamento conjugal e a planejar sua família.
9. Direito a decidir ter ou não ter filhos e quando tê-los.
10. Direito aos benefícios do progresso científico.
11. Direito à liberdade de reunião e participação política
12. Direito a não ser submetida a torturas e maltrato.

Mulher

Sua força se confunde com a da patria
Es bela, es forte impavido colosso
Mulher amada de olhar honroso
Vejo em seu rosto, espressão de amor
Grandes exemplos vem atraves de ti
Mulher mãe, deu seu filho por amor
Mulher guerreira, viu seu corpo queimar
Mulher imponente, se viu a frente
de uma grande nação
Maria,Joana Darque, Dilma
Exemplos sim, pra você e pra mim
Luciele,Jessica,Caroline,Mariana...
Mulheres que guardam em seu coração
o sonho de ver a igauldade
atraves da educação.

Autora: Luciele Coutinho

Jogos no ensino da matematica

O uso de jogos no ensino da matematica é importante, pois auxilia na construção do conhecimento. Eles ajudam na contrução de conceitos matematicos pois desperta um desafio nos alunos.na soluçao de problemas apresentados pelos jogos, os alunos levantam hipóteses, testam sua validade, modificam seus esquemas de conhecimento e avança cognitivamente. Levem para seus alunos os jogos matematicos e façam de suas aulas mais produtivas e prazerosas.

Chico Bento : O Sabe Tudo

De que forma, nós professores respeitamos os saberes de nossos alunos?

Nas escolas do nosso país, a maior preocupação dos professores é referente a trasmição dos  conteudos programados pelos programs escolares, sem levar em conta a vivencia dos alunos. Quando o conhecimento é passado sem um significado para a aprendizagem,o conteudos tem a tendencia de ser desinteressante e esquecido pois nao teve um significado para o aluno e c]quando se leva em consideração as noções dos alunos, o conteúdo passa a ser interessante e facilita a aprendizagem para os alunos. Assim como na tirinha a cima, em que a professora questiona chico bento sobre o descobrimento do brasil, nada tinha um significado para o aluno, entao o conteudo nao foi adquiro como o esperado pela professora..
O que a professora de chico poderia ter feito, era falar do descobrimento com as nosssas terras, relacionar a missa como as nossas missas, leva os alunos para conhcer os avioes para que tenham uma visao geral e outras.

Itau: incentivando a leitura

O itau tem uma promoção muito interessante para o incentivo a leitura, todo ano ele disponibilza 3 livros muito interessante para crianças, para que seus pais possam ler para elas ou para que elas mesmas possam ler sozinhas. São historias pequenas porem muito interessante : Umas de suas historias são " O quanto eu te amo" que é relato dos cangura, um pai e seu filho, relatando o quanto um ama o outro, " Lino" que conta sobre a amizade de um porquinho com uma coelha e outras.
Incetive você tambem a leitura para as nossas gerações futuras. Entre no site do itau e peça o seu.

 https://ww2.itau.com.br/itaucrianca/peca_colecao.aspx

            Cinco maneiras de utilizar o Facebook em sala de aula atraves de projetos e tarefas

10- Livros: peça para que os alunos compartilhem no Facebook suas opiniões e análises sobre os livros que você pediu para lerem.
 
11- Consiga apoio: Se sua escola está passando por uma restrição de recursos você pode divulgar as causas no Facebook e procurar por recursos e apoios, seja financeiro ou não.
 
12- Nota extra: Organize uma pequena gincana com os alunos e passe atividades relâmpago pela rede social para que eles realizem dentro de um prazo limitado. Além disso, você pode postar atividades extras, sem que haja limitação de tempo ou gincana.
 
13- Notícias: Se você for professor de geografia, por exemplo, e estiver tratando de geopolítica, pode pedir aos alunos que reúnam as principais matérias sobre o tema e compartilhem em suas páginas para gerar discussões e debates. As mais comentadas poderão virar assunto em sala de aula para maior desenvolvimento.
 
14- Documentar: Em aulas de biologia onde os alunos estudam o desenvolvimento das plantas, você pode montar um projeto de documentação desse projeto. A cada dia, ou uma vez por semana, o aluno conta sobre sua plantinha e como ela está se desenvolvendo.
 
15- Habilidades: use o Facebook para ensinar habilidades como fazer contatos e colaborações

" Do mesmo modo que há um tempo favorável para preparar o solo, espalhar semente, cultivar e ceifar, assím também há épocas favoráveis e métodos convenientes para fazer a educação da criança." Comenius

Toda crianças tem o seu tempo para adquirir a aprendizagem satisfatória, cabendo ao professor se adaptar e encontrar a melhor maneira para que o aluno consiga adquiri o conteúdo. Força a criança a aprender, pode prejudica La e deixa La desmotivada perante o conhecimento. Permiti acrinaça  agir no seu próprio tempo é a melhor solução para que a mesma consiga aprender

Professora Amanda: Protesto contra a educação

Arte e Didática

Aprender arte começa pela informação sobre a diversidade da prduçao artistica,e, dependendo da natureza da informação, aprender arte tambem pode ser uma maneira de se trasnforma. Se, por exemplo, aprendemos o nome e a obra de um grande pintor, estamos apenas colhendo uma informação que pode ser util e ás vezes necessaria, mas tal informação em nada nos trasnforma. Porém, se fazemos o esboço de um desenho, estabelecendo uma cuidadosa relação entre o que produzimos e esboços dos desenhos de um pintor especial que aprendemos a admirar, essa tarefa nos transformou.
Tentar fazer uma obra de arte é gostoso, distrai e é interessante, mas buscar em nossas timidas iniciativas os limites "do que temos a aprender " nos faz uma pessoa diferente do que éramos. Isso vale para o esboço de um desenho, para a acuidade com que se ouve uma musica etc.

Professora é atacada a socos por aluna

A estudante teria acertado o rosto da docente e cuspido em sua direção em plena sala da diretoria, em Macatuba 

Macatuba – Durante discussão, uma estudante que cursa o 3º ano do ensino médio na Escola Estadual Fernando Valezi, no Centro de Macatuba (46 quilômetros de Bauru), agrediu uma professora com socos no rosto, dentro da sala da diretora. A docente está com hematomas abaixo de um dos olhos. Ela registrou Boletim de Ocorrência (BO) na delegacia e passou por exame de corpo de delito.
De acordo com a denúncia que chegou ao Jornal da Cidade, o fato teria ocorrido no início da tarde da última quinta-feira. A reportagem apurou que a aluna, que teria completado 18 anos e mudou-se recentemente da região Nordeste do Brasil, vem sofrendo bullying por parte de colegas de classe em razão de seu sotaque. A jovem teria, inclusive, registrado BO de Injúria contra os estudantes, fato não confirmado pela Polícia Civil.
No dia 14 de junho, ela teria passado mal e pedido autorização da professora para deixar a sala de aula. Diante da negativa da docente, a aluna teria saído e procurado a diretora da unidade em sua sala. A professora foi atrás da estudante e as duas teriam iniciado a discussão, se ofendendo mutuamente. Durante a briga, a aluna desferiu dois socos no rosto da professora e cuspiu em sua direção.
A agressão resultou em hematomas no rosto da vítima, que passou por atendimento médico e registrou BO na delegacia de polícia da cidade para apuração dos fatos. O JC tentou falar com a docente, mas ela não atendeu as ligações. O delegado titular do município, Marcelo Bertoli Gimenes, disse que não poderia falar sobre o assunto porque a direção da escola havia pedido sigilo em relação à agressão. Ele declarou apenas que irá investigar o caso.
Em nota, a Diretoria Regional de Ensino de Jaú lamentou a agressão sofrida pela professora e informou que, no momento do ocorrido, a Ronda Escolar foi acionada. A Secretaria Estadual da Educação confirmou registro de Boletim de Ocorrência pela docente e declarou que o Conselho de Escola vai se reunir ainda nesta semana para definir quais as medidas punitivas que serão aplicadas à autora da agressão.
A secretaria ressalta que tem obtido resultados significativos no combate à violência desde que implantou, no ano de 2009, o Sistema de Proteção Escolar em todas as escolas da rede estadual – programa que articula um conjunto de ações, métodos e ferramentas visando, entre outras questões, disseminar e articular práticas voltadas à prevenção de conflitos no ambiente escolar.

 

ENEM

 O enem (EXAME NACIONAL DO ENSINO MEDIO) avalia as apredizagens dos alunos até o termino do ensino medio e atualmente passou a ser a unica opção de integração de alunos nas melhores instituições federais do Brasil. Devido ao grande crescimento de candidatos que optaram pelo ENEM para a sua entrada nas universidade, fez com que o MEC repensa se numa estrategia que unifica se a aplicaçao dos exames das instituiçoes, facilitando para que o ENEM seje a unica opçao de ingresso as universidades.